Набор для картины quot;Радостный букет quot; (тюльпаны).

Oписание:

Чудесную картину "Радостный букет" дети старше 8 лет самостоятельно и дети старше 5 лет с помощью взрослых смогут сделать сам без клея и ножниц в технике 3D-аппликации. Красивые тюльпаны яркого красно-жёлтого цвета чудесно смотрятся в ярких солнечных лучах на картине. Работая с набором, ребёнок учится складывать трёхмерное изображение из частей, составляя перспективу. Рамку собирать не нужно — красочная и глубокая готовая рамка входит в набор. Клей также не нужен - вместо него в наборе объёмный двусторонний скотч.

Цена 389 руб.

ID: 129610983

Kатегория товара:
Детское творчество (3d-творчество, стикботы, фокусы, эксперименты, исследования или опыты, мозайки; рисование (пальчиковое, восковым мелом, иное), лепка: пластелином,

Бренд:
Клевер/Clever

новости
(дети старше Чудесную)

Как сделать путь в школу безопасным для ребенка— советы эксперта

Психологи с детства советуют развивать самостоятельность у своих детей. Одним из таких шагов является преодоление дороги из школы домой самостоятельно. Но часто родители просто боятся отпустить своего ребенка одного из-за угроз, с которыми он может столкнуться на своем пути. Как сделать путь в...Читать полностью >>>

Chudesnuyu kartinu "Radostnyy buket" deti starshe 8 let samostoyatel'no i deti starshe 5 let s pomosch'yu vzroslyh smogut sdelat' sam bez kleya i nozhnic v tehnike 3D-applikacii. Krasivye tyul'pany yarkogo krasno-zheltogo cveta chudesno smotryatsya v yarkih solnechnyh luchah na kartine. Rabotaya s naborom, rebenok uchitsya skladyvat' trehmernoe izobrazhenie iz chastey, sostavlyaya perspektivu. Ramku sobirat' ne nuzhno — krasochnaya i glubokaya gotovaya ramka vhodit v nabor. Kley takzhe ne nuzhen - vmesto nego v nabore ob'emnyy dvustoronniy skotch.

Ключевые слова:

дети, старше, лет, Чудесную, глубокая, учится, складывать, трёхмерное, изображение, частей, составляя, перспективу
deti, starshe, let, Chudesnuyu, glubokaya, uchitsya, skladyvat', trehmernoe, izobrazhenie, chastey, sostavlyaya, perspektivu

---